2014年美国大学生数学建模竞赛（MCM/ICM）于2014年2月7日北京时间上午9:00拉开帷幕，应用数学学院组织26支队伍共78名学生参加比赛，该竞赛以通讯赛的形式在全球范围内同时进行，经过96小时的紧张角逐，竞赛于2月11日上午9:00结束。由于竞赛期间正值寒假，参赛学生在指导教师刘伟芳的精心组织下，克服各种困难，圆满完成赛事，全部参赛队按时提交了论文。

美国大学生数学建模竞赛由美国数学及其应用联合会组织，并得到美国运筹及工业和应用数学协会、美国工业与应用数学学会、美国数学协会等多个组织的赞助。MCM/ICM 着重强调研究问题、解决方案的原创性、团队合作、交流以及结果的合理性。该赛事自诞生起就引起了越来越多的关注，并逐渐吸引了世界各地的高校参加，参赛人数不断攀升。MCM/ICM 已经成为最著名的国际大学生竞赛之一。 其宗旨是鼓励大学师生对范围并不固定的各种实际问题予以阐明、分析并提出解法，通过这样一种结构鼓励师生积极参与并强调实现完整的模型构造的过程。它是一种彻底公开的竞赛，每年只有若干个来自不受限制的任何领域的实际问题，学生以三人组成一队的形式参赛，在四天时间内任选一题，完成该实际问题的数学建模的全过程，并就问题的重述、简化和假设及其合理性的论述、数学模型的建立和求解（及软件）、检验和改进、模型的优缺点及其可能的应用范围的自我评述等内容写出论文。由专家组成的评阅组进行评阅，评出优秀论文。

全国大学生数学建模竞赛和美国大学生数学建模竞赛一直得到我院的高度重视，学生积极性高。在近年比赛中我院参赛队均取得良好成绩，这对激发学生学习兴趣，培养学生将数学应用到实际中的能力，提高综合素养起到了很大作用。